교육부가 캄보디아 왕립 프놈펜대학교에서 캄보디아 한국어교원 양성 과정 제1기 수료식을 개최한다고 19일 밝혔다. 양성 과정 수료자 11명은 올해 9월 2026-2027학년도 새학기부터 캄보디아 현지 정규학교에 배치돼 한국어교원으로 활동한다.
캄보디아 한국어교원 양성 과정은 △교육부 △캄보디아 교육청소년체육부 △주캄보디아대사관 △교육부 호치민시한국교육원 △왕립 프놈펜대학교가 협력해 개설했다.
일정 수준 이상의 한국어 능력을 갖춘 한국어 전공자 및 한국어능력시험 4급 이상 취득자를 참여 대상으로 해, 과정을 수료하면 양질의 한국어 수업을 위한 능력을 갖추는 것을 목표로 했다. 지난해 9월부터 올해 3월까지 총 6개월간 한국어교육학, 한국어학, 한국어교육실습 영역의 11개 과목 105시간으로 편성해 운영됐다.
캄보디아는 2021년부터 3개 고등학교에서 방과후 수업으로 한국어교육을 시범 운영했으며, 올해는 총 17개 고등학교에서 2000여 명의 학생들이 한국어를 배우고 있다. 그간 한국어 전공자, 한국 유학 경험자 등을 한국어 강사로 채용했으나, 이번 양성 과정을 시작으로 체계적인 현지 교원 양성을 통해 캄보디아 내 한국어교육의 전문성과 수업 효과성을 높이고자 했다.
교육부는 캄보디아 현지 교원 양성 과정을 지원하는 한편, 캄보디아 교육청소년체육부의 적극적인 요청과 현지 교육 여건을 고려해서 2024년부터 크메르어가 병기된 캄보디아 맞춤형 한국어교재를 개발해 보급하고 있다.
교육부는 이번 한국어교원 양성을 시작으로 캄보디아 정부와 협력해, 한국어도 캄보디아에서 정규 외국어 과목의 위상을 가질 수 있도록 노력할 방침이다. 현재 캄보디아에서는 영어·프랑스어를 정규 외국어 과목으로 인정하고 이 2개 언어에만 공무원인 정규 교원을 배치하고 있다.
설세훈 교육부 기획조정실장은 "캄보디아는 한국어교육의 잠재적인 수요가 높은 주요 교육 협력 국가이다"라며 "캄보디아에서 수준 높은 한국어 수업이 이뤄지도록 현지 교원 양성과 캄보디아 맞춤형 한국어교재 보급 등 다각적인 지원을 위해 노력하겠다"라고 강조했다.
