이인재 인천대 교수 주장…전교조 "연구방법 잘못됐다"
전국교직원노동조합(전교조) 교사가 많은 학교일수록 학생들의 대학수학능력시험 성적이 부진하다는 주장이 제기됐다.
이인재 인천대 경제학과 교수는 19일 한국노동연구원 주최로 서울 여의도 국민일보빌딩에서 열린 '교원 노사관계 평가와 발전방안 토론회'에서 이 같은 내용의 연구결과를 발표했다.
이 교수에 따르면 2004년도 한국교육고용패널(KEEP)을 활용해 교원노동조합 가입률이 수능의 언어성적과 외국어 성적에 미치는 영향을 추정한 회귀분석 결과, 학교의 한국교원단체총연합회 가입교사 비율은 수능성적과 관련이 없었지만 전교조 가입교사비율과 수능성적 간에는 통계적으로 유의한 관계가 나타났다.
전교조 가입교사 비율의 10% 증가는 언어영역 수능 표준점수의 0.5~0.6점 감소(백분위 점수 1.1~1.3점) 감소의 관련이 나타났다는 것. 외국어영역에서도 표준점수 1.1~1.3점(백분위 점수 1.5~2.0점)의 감소 관련이 확인됐다.
다만 담임교사 개인의 전교조 가입 여부는 수능 성적과 유의한 관계를 보이지 않아 교원노조와 수능 성적간 부정적인 상관관계는 교사 개인을 통해서가 아니라 학교 경영 등 집단적인 경로를 통해 영향을 미치는 것으로 보인다고 이 교수는 분석했다.
그러나 전교조는 이 같은 연구결과에 대해 신빙성이 떨어진다고 반박했다. 전교조는 "학교효과, 교사효과를 파악하기 위해서는 종단적 자료를 이용해 학생들의 입학당시 성취도가 졸업 당시 성취도로 이어지는 일련의 시간적 흐름에 따른 변화를 추적해야 하는데 이 교수는 횡단적인 자료에 근거했기 때문에 방법론적으로 상당히 문제가 많다"고 이의를 제기했다.
전교조는 "전국에서 고등학교 학업성취도가 가장 높은 지역은 전교조 교사 비율이 가장 높은 광주"라며 "장님 코끼리 만지듯 연구하고 결론을 내려서는 안된다"고 지적했다.